Bilan de compétences FORMATION

Le bilan de compétences permet d’identifier vos potentiels, de définir ou préciser un projet professionnel, de trouver une orientation et de repérer vos compétences transférables. Il vous donne l’occasion de faire le point sur vos motivations, caractéristiques, valeurs et intérêts professionnels.

Le bilan de compétences ‘formation’ s’adresse à vous si vous êtes dans un ou plusieurs de ces cas:

• Vous avez une idée de formation professionnelle que vous voulez suivre
• Vous voulez acquérir de nouvelles connaissances

Phase préliminaire : recueillir vos attentes et fixer les objectifs du bilan (1H00 d’entretien)

Phase d’investigation : la phase d’investigation est décomposée en plusieurs modules (6H00 d’entretien et 4H00 de travail personnel en moyenne) :

1.     analyse du parcours professionnel et extraprofessionnel, des acquis de l’expérience
2.     détection des compétences clés et des compétences à acquérir
3.     identification des modes d’apprentissage
4.     validation du projet de formation en fonction du projet professionnel
5.     analyse des contraintes et motivations liés au projet de formation
6.     recherche et prise d’information auprès d’organismes de formation
7.     aide au montage du dossier de formation

Phase de conclusion : fixer un plan d’actions, explorer les solutions alternatives, écrire les conclusions du bilan, restituer la synthèse (1H00 d’entretien)

• Entretiens face à face
• Plateforme pédagogique accessible sur ordinateur, tablette et smartphone
• Portefeuille de compétences
• Ressources pédagogiques

• Synthèses intermédiaires et finale
• Évaluation de la satisfaction du bénéficiaire
• Remise d’une attestation de réalisation d’un bilan de compétences
• Suivi post bilan 6 mois après la fin du bilan (1H00)
  Point sur la mise en œuvre des plans d’actions, ajustement si besoin du plan d’action